Licence en orthophonie
La formation à EDUMED est couronnée par un diplôme de licence en rééducation et réhabilitation (bac+3), spécialité orthophonie, accréditée par l’enseignement supérieur, ayant pour but l'acquisition des connaissances et des compétences nécessaires à l'exercice de la profession d’orthophoniste
- Présentiel
- 180 ECTS
- Diplôme accrédité par le Ministère de l'Enseignement Supérieur (Autorisation n° 495/2023)
- Octobre 2025
- 10 mois
- Français
L'orthophoniste exécute des actes de rééducation visant le traitement des anomalies de nature pathologique de la voix, de la parole et du langage oral ou écrit. La consultation en orthophonie se pratique aussi auprès des jeunes enfants dans le but d’améliorer le développement du langage, dans le cas d’anomalies de nature pathologique ou mécanique. Le rôle de l’orthophoniste peut être primordial pour améliorer sa communication et faciliter son apprentissage scolaire.
La formation se déroule en 3 ans. Chaque année d’études est composée de deux semestres comprenant chacun 16 semaines d’enseignement et d’évaluation. L’enseignement est dispensé sous forme de modules comprenant des cours théoriques, des travaux pratiques et des travaux dirigés.
L’évaluation des connaissances, des aptitudes et des compétences pour chaque module s’effectue sous forme d’examen écrit en fin de semestre et de contrôles continus tout au long du semestre (tests, épreuves orales, devoirs, exposés, rapports de stage…).
Programme et matières de la licence en orthophonie
La 1ère année est centrée sur les savoirs fondamentaux et la méthodologie nécessaires à la compréhension des pratiques professionnelles.
Semestre 1
- Sciences humaines et sociales
- Sciences biologiques
- Introduction aux professions du RR - généralités en orthophonie
- Anatomie-Physiologie spé 1 (ORL - maxillo-facial)
- Santé publique
- Langues : anglais et espagnol
- Méthodologie de travail universitaire
Semestre 2
- Sciences du langage : linguistique et phonétique
- Physique acoustique et sensorielle appliquée à l'orthophonie
- Science de l’éducation - Psychopédagogie
- Anatomie - physiologie 2
- Langues : anglais et espagnol
- Culture digitale
La 2ème année permet d’acquérir le raisonnement clinique, le savoir-faire technique et l’ensemble des compétences dites « cœur de métier ».
Semestre 3
- Neuropédiatrie et pédiatrie
- Pédopsychiatrie
- Langage écrit, graphisme et cognition mathématique : troubles, sémiologie, évaluation et intervention
- Langage oral, articulation et communication : troubles, sémiologie, évaluation et intervention
- Concepts de base en psychomotricité / Concepts de base en ophtalmologie - orthoptie
- Langues : anglais et espagnol
- Culture et art skills
Semestre 4
- Imagerie, explorations et investigations
- Oralité, orthodontie dento-faciale et fonctions oro-myo-faciales et dysphagies, orthopédie-dento-facile : troubles, sémiologie, évaluation et intervention
- Phonation, voix, pathologie : sémiologie, évaluation et intervention
- Audition : pathologies, sémiologie, évaluation et intervention
- Raisonnement clinique et étude de cas 1
- Langues : anglais et espagnol
- Développement personnel
La 3ème année est organisée pour permettre à l’étudiant la mise en œuvre en milieu clinique des compétences acquises
Semestre 5
- Bilans et tests en orthophonie (repérage, dépistage, diagnostic)
- Raisonnement clinique et étude de cas
- Neurosciences et neuropsychologie
- Psychiatrie et Gériatrie
- Démarches cliniques et intervention orthophonique (moyens alternatifs, augmentatifs)
- Stage de perfectionnement 1
Semestre 6
- Aphasiologie, sémiologie, évaluation et intervention
- Troubles neuro cognitifs, dysarthries, syndrome démentiel et maladie neurodégénératives
Orthophoniste certifié travaillant soit à titre libéral soit en salarié ou en mixte : services hospitaliers (pédiatrie, neurologie, ORL, rééducation fonctionnelle), centres spécialisés (instituts médico- pédagogiques ou d’enfants handicapés), ONG.
Etude de dossier
Epreuve écrite (QCM SVT Biologie, dissertation en langue française)
Entretien de motivation
Connaître les témoignages de nos étudiants EDUMED
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Abdoulaye ATHIEEDUMED est une école que j’apprécie beaucoup car grâce aux activités d'intégration organisés par l'école, j'ai pu facilement me faire de nouveaux amis et réussir mon intégration dans le groupe et surtout avec la présence des professeurs qui sont très attentifs et à l’écoute ce qui fait de cet établissement une source de connaissance fiable et adéquate.
EDUMED est une école que j’apprécie beaucoup car grâce aux activités d'intégration organisés par l'école, j'ai pu facilement me faire de nouveaux amis et réussir mon intégration dans le groupe et surtout avec la présence des professeurs qui sont très attentifs et à l’écoute ce qui fait de cet établissement une source de connaissance fiable et adéquate.
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Ghita LEBBARCe que j'ai le plus apprécie à EDUMED c'est la confiance de l'administration à notre égard en faisant de nous des ambassadeurs mais aussi le fait de nous permettre d'assister à diverses activités qui nous donnent une certaine confiance en nous qui nous servira dans notre vie active.
Ce que j'ai le plus apprécie à EDUMED c'est la confiance de l'administration à notre égard en faisant de nous des ambassadeurs mais aussi le fait de nous permettre d'assister à diverses activités qui nous donnent une certaine confiance en nous qui nous servira dans notre vie active.
